Je retrouve le bon mot - Les lots d'Elo

L’objectif n’est pas de déchiffrer : l’enfant s’appuie sur des repères visuels pour comparer et faire le bon choix.

Il apprend à observer : la longueur du mot, certaines lettres repères (début/fin), la forme / silhouette générale et les différences entre des mots proches

Une excellente activité de discrimination visuelle, d’attention et de repérage, qui prépare naturellement les premières lectures.